品古代图木雕刻 悟中华优秀文化 ——菠菜担保论坛学子走进图木艺术博物馆

为落实立德树人根本任务，达到地理教学中融入优秀传统文化的教育目标，我校将博物馆资源引入教学机制，充分运用博物馆丰富的文物资源，开展地理课外活动。2023年5月16日，我校高二学生走进图木艺术博物馆，开启沉浸式学习之旅。

为使学生能够结合学校课程拓展学习途径和内容，区别于以往学生团体浅显地参观博物馆，此次课程实施前期，博物馆老师和我校地理组学科老师组成了功力深厚的课程开发团队，大到课程设计、学习与组织形式，小到学习任务单的内容，每个环节都反复商讨，多次修改，细致推敲。

一进入图木艺术博物馆，雕刻精美的文物，一下子就吸引了学生的关注，学生立即学习热情高涨。

博物馆长翟贺伟老师为学生讲述了每件藏品的来历、出处及藏品背后的故事。

木雕《“九叠篆”花窗》，九叠篆字体是以小篆为基础，笔画反复折叠，盘旋屈曲，点画皆有纵横两个方向，填满空白部分，求得均匀，“曲屈平满”是九叠篆书最大的特点。对书法感兴趣的李奕泽同学和同学交流说：“九叠篆字体让我进一步体会中华文化的博大精深，我也要为保护和传承中华优秀文化贡献自己的微薄之力……

看着雕满了祥瑞的床饰和梁构的藏品，学生宋一凡不仅感慨的说：“这组藏品不仅体现出古代匠人精益求精的精神，更给我们展现出大国工匠精湛的技艺……

以知识为基础的参观是真正的学习，以问题为导向的探究是高效的学习。通过博物馆课程的学习，学生们自主学习、小组合作学习能力得以提高。汇报交流环节，各主题学习小组现场展示交流学习成果，实现了由学知识到用知识的飞跃，学生真正成为了学习的主体。

本次图木艺术博物馆校本课程的学习虽有限，但由此唤起的学生学习能力和形成的科学素养是无限的。我们将以本次校本课程成功实施为起点，加大教研力度，开启课外地理学习新篇章。